安徽降噪-会客厅降噪-苏州欧朗(推荐商家)

事实上，如不认真对待，混响时间极不易控制到适应值，许多厅堂、甚至***影剧院音质不好，会客厅降噪，就是这个原因。因而也不是简单的软包或地毯就能解决问题的。

1.红外信号收发的环境配合，安装双层窗帘，一层厚窗帘，礼堂降噪，阻挡外部可见光，一层光滑些，稍薄，有效的反射红外辐射光若室内使用如电子整流器等的节能型荧光灯，因其振荡频率约为

28kHz，会产生高达200kHz的谐波干扰，这要影响低频道（即0－3频道）的信号接收，建议不要采用此类设备。

2. 整体装潢色调：以冷色调为主，颜色统一性强，否则会影响摄像机的摄取信息量，不利于网络的传输。

对于学校多功能厅，提出以下各项声学设计技术指标：

1、混响时间

根据学校多功能厅的主要使用功能设计混响时间，同时兼顾各频带的平衡度。混响时间指标考虑取六个频带（1倍频程），各频带的中心频率为：125Hz、250Hz、500Hz、1000 Hz、2000Hz、4000Hz。满场中频（500Hz）混响时间为：0.8 0.1秒。观众厅要求混响时间特性为中高频基本平直，低频有一定提升。

2、学校多功能厅内的声场分布指标

在自然声源的条件下，厅内声场不均匀度应≤4dB，级差值≤8dB。

3、学校多功能厅内噪声指标

学校多功能厅观众席和主i席台空场条件时在通风、空调设备等正常运转条件下厅内噪声应满足：

NR-30噪声评价曲线或LA≤35dBA

4、学校多功能厅内语言清晰度

学校多功能厅内大部分区域大于满足30%—70%，学校多功能厅内音质明亮、亲切。

5、学校多功能厅内音乐明晰度

学校多功能厅内大部分区域大于4dB，有利于对音乐层次的表达。

6、学校多功能厅内侧向声能

学校多功能厅内指标全部在10％－40％之间，学校多功能厅内具有环绕感。

会议室声学设计

现代化多功能会议厅，对语言清晰度，可懂度，音乐层次感、动态 范围及声音的均匀度都有着较高的要求，除了选用的音响扩声设备、合理的布位及***调试、测试来保证上述要求外，室内建筑声学的要求也极其重要，它是影响音质的直接的一个因素，安徽降噪，是必须的保证措施。当扬声器发出的声音在室内传播中遇到墙面、顶面、地面时，都会产生不同的吸收和反射，当反射与直达声叠加在一起，声音就会混浊不清，失去方向感、***感，严重时还会产生声聚焦、振动回声等声场缺陷；同时室内各立面的材料运用不当，也会造成各频段的缺损或过度。A.背景噪声小于或等于NR35; B. 隔声、隔振措施厅内一般有良好的隔声隔振措施，隔声隔振指标按GB3096-82《城市区域环境噪声标准》居民文教区执行即：昼间50dBA，夜间40 dBA。C. 建筑声学指标1) 共振、回声、颤动回声、房间驻波、声聚焦、声扩散：各厅内建筑门窗、吊顶、玻璃、座椅、装饰物等设施不得有共振现象；厅内不得出现回声、颤动回声、房间驻波和声聚焦等缺陷，声场扩散一般均匀。2) 混响时间，混响时间是声学装修中要控制的首要指标，是进行声学装修的精华所在，演播室降噪，厅堂音质是否优美，这项指标占决定因素，也是唯i一可以用科学仪器加以测量的厅堂声学参数。

事实上，如不认真对待，混响时间极不易控制到较好值，许多厅堂、甚至***影剧院音质不好，就是这个原因。因而也不是简单的软包或地毯就能解决问题的。

1.红外信号收发的环境配合，安装双层窗帘，一层厚窗帘，阻挡外部可见光，一层光滑些，稍薄，有效的反射红外辐射光若室内使用如电子整流器等的节能型荧光灯，因其振荡频率约为

28kHz，会产生高达200kHz的谐波干扰，这要影响低频道（即0－3频道）的信号接收，建议不要采用此类设备。

2. 整体装潢色调：以冷色调为主，颜色统一性强，否则会影响摄像机的摄取信息量，不利于网络的传输。